Příklady šikany

Obsah

Příklady šikany
Může ti sloužit

The šikanování nebo šikana je forma šikany mezi spolužáky. Je to forma násilí a zneužívání záměrně od jednoho nebo více studentů k druhému.

Ačkoli všechny děti a mladí lidé mohou příležitostně bojovat jako součást svého běžného soužití, šikanu charakterizuje bytí trvalé zneužívání v průběhu času vůči stejné osobě. Může to pokračovat několik týdnů, měsíců nebo let. Toto chování není normální ani příznivé pro růst.

Skutečnost, že dítě nebo dospívající šikanuje proti partnerovi, ještě neznamená, že má vysoká sebeúcta spíše si jednoduše uvědomuje mocenský rozdíl mezi sebou a obtěžovaným partnerem.

Tento rozdíl v moci není skutečný. Není pravda, že děti jsou šikanovány jen proto, že jsou tlusté nebo že patří do jiné etnické skupiny. Skutečným důvodem je, že se děti vnímají jako slabší. Toto vnímání sebe sama je motivováno sociálními modely, které upřednostňují určité fyzické vlastnosti před ostatními, ale není předem dané.

Situace šikany nejsou určeny jediným faktorem, ale více důvodů. Vnímání rozdílu v moci mezi obtěžujícím a obtěžovaným je nepostradatelným požadavkem, ale není jediným. Psychologické zdroje zúčastněných, schopnost empatie, reakce skupiny a postavení dospělých významně ovlivňují tuto dynamiku.

Šikana může být:

Fyzický: Není to tak časté, protože to má větší pravděpodobnost negativní důsledky pro agresora.
Slovní: Je to nejčastější, protože jeho důsledky obvykle minimalizuje jak agresor, tak dospělí.
Gesturální: Jsou to formy agrese, které jsou vyvíjeny, aniž by se dotýkaly toho druhého.
Materiál: Obvykle se provádí, když nejsou žádní svědci, protože umožňuje zničit věci oběti bez následků pro agresory.
Virtuální: Je to invazivnější forma verbálního obtěžování, protože neumožňuje oběti uniknout agresorovi.
Sexuální: Všechny uvedené formy obtěžování mohou být sexuálně obviňovány.

Poškození Buddyho studijních materiálů - Hodit drink na kamarádovu knihu může být vtip, pokud je to váš nejlepší přítel, a pravděpodobně to udělá s vaší knihou. Pokud se však jedná o partnera, kterému nemáte takovou důvěru a o kterém si myslíte, že se nebude bránit, jedná se o formu zneužití (materiální škody). Pokud se jedná také o opakované události, jedná se o šikanu.
Provádění obscénních gest spolužákům není v žádném vzdělávacím kontextu vhodné. Nemůžete s jistotou vědět, kdy začnete někomu jinému dělat nepohodlí. Opakovaná obscénní gesta jiné osobě mohou být považována za sexuální obtěžování.
Všichni jsme někdy uráželi a občas jsme byli uráženi, aniž bychom nám způsobili značné škody. Opakované urážky na stejnou osobu však způsobují duševní poškození a jsou formou slovního násilí.
Přezdívky: Přezdívky se mohou zdát jako nevinný způsob odkazu na někoho. Pokud však byly přezdívky vytvořeny s cílem někoho ponížit a jsou doprovázeny jinými urážkami nebo nějakou formou zneužívání, jsou součástí šikany.
Poškození stolu spolužáka nepoškozuje jen školní majetek, ale také vniknutí do jeho každodenního prostoru a nutí ho vidět výsledky násilného činu.
Každodenní fyzické agrese: když dítě nebo dospívající fyzicky opakovaně napadá jiné, je to forma šikany, i když agrese nezanechávají viditelné stopy, to znamená, že se jedná o údajně neškodné útoky, jako jsou strčení nebo malé údery. Negativní účinek těchto úderů je způsoben opakováním, což je způsob ponížení partnera.
Nikdo by neměl posílat obscénní fotografie jiné osobě prostřednictvím sociálních médií nebo mobilních telefonů, pokud příjemce tyto fotografie jasně nepožádal. Odeslání takového materiálu bez vyžádání je formou sexuálního obtěžování, bez ohledu na to, zda je odesílatelem muž nebo žena.
Opakované zveřejňování urážek vůči kolegovi na sociálních médiích je formou kyberšikany, i když tyto komentáře nejsou zasílány přímo napadené osobě.
Opakované vysmívání se z obtíží druhého při učení nebo při provádění určitých činností je formou verbální šikany.
Bití: jsou nejviditelnější formou šikany. Boje mezi partnery mohou nastat z různých důvodů. Jde však o šikanu, když se opakují násilné situace, nebo když je agresorů několik a oběť je jen jedna.
Když se celá skupina rozhodne ignorovat spolužáka, nepozvat ho ke skupinovým aktivitám, nemluvit s ním nebo mu dokonce nedávat důležité informace v rámci školních aktivit, jedná se o formu neverbálního zneužívání, které, je-li trvalé, je formou šikanování.
Krádež: obětí loupeže ve školním kontextu se může stát kdokoli. O šikanování se uvažuje, když se loupeže opakují vždy směrem ke stejné osobě, s cílem spíše je poškodit, než těžit ze získaných předmětů.