Příklady vzdělávacích her

Video: MOJE BITCOIN FARMA!! | Roblox #233

Obsah

Druhy vzdělávacích her
Příklady vzdělávacích her

The Didaktické hry Jsou to hry a aktivity, které se používají jako vyučovací technika k podpoře nebo stimulaci určitého typu učení u dětí. Jeho cílem je, aby se děti jednoduchým a hravým způsobem naučily motorické a sociální znalosti nebo dovednosti.

Existují různé typy vzdělávacích her, jejichž cílem je stimulovat jeden nebo více aspektů člověka, tyto hry se liší podle zájmů a věku dítěte. Například: hry s bloky, hlavolamy, hry s písmeny abecedy.Často se používají ve škole a doma.

Druhy vzdělávacích her

Paměťové hry. Typy her, ve kterých se používají karty nebo čipy. Podporují se zrakové nebo sluchové schopnosti mozku. Například: memotest se zvířecími grafy.
Logické hry. Typy her, které se používají ke stimulaci kognitivních dovedností. Kromě toho pomáhají dětem vytvářet koncepční mapy a stimulovat logické funkce. Čím jsou děti starší, tím menší je velikost dílků a tím větší je počet dlaždic v puzzle. Například: deset dlaždice puzzle letadla.
Hádejte hry. Typy her, které se používají k rozvoji logiky a reflexe. Používají se také ke zvýšení rychlosti učení. Například: hádanky s písmeny nebo čísly.
Hry s masami. Druhy her, které se používají ke stimulaci vizoprostorových funkcí a rozpoznávání textur. Například: hrajte si s hlínou nebo hrajte těsto.
Hry s bloky. Typy her, s nimiž se děti začínají učit jemné motorické funkce, prostorové představy a rozlišování textur. Například: dřevěné bloky různých barev, bloky různých geometrických tvarů.
Bludiště a stavební hry. Typy her, které se používají k tomu, aby dítě mohlo rozvíjet sekvenční funkce, jemnou motoriku a vytvořit si představu o prostoru a konstrukci. Například: Cinstrukce věží s plavidly.
Hry s abecedou a čísly. Druhy her, které používají děti, které se učí číst a psát. Například: hry pro rozpoznávání samohlásek nebo objednacích čísel od nejméně po největší.
Omalovánky. Typy her, které se používají ke stimulaci kreativity a motorických schopností dětí. Stimuluje sdružování myšlenek. Například: zvířata a krajiny omalovánky.