Rozvinuté země

Po konsolidaci kapitalismu a zejména po globalizaci se kulturní rozdíly mezi zeměmi hodně zmenšovaly a není divu, když tvrdíme, že i přes obrovské vzdálenosti se různé národy začaly stále více podobat. Určité rozdíly se však zhoršovaly, například ty, na které se odkazujevývoj ekonomiky.

The rozvíjející se, na růstový rozdíl, nejde o zvýšení nebo snížení národního důchodu. Naopak název vývoje poznává vytváření prostředí aby lidé mohli úspěšně realizovat své možnosti a žít produktivně podle svých potřeb a zájmů.

Pokud je ekonomický růst nejúčinnější realizací výrobních kapacit země, je rozvoj nejspravedlivější, pro který má celá komunita schopnost fungovat.

The rozvinuté země Právě oni nabízejí v tomto ohledu nejlepší výsledky. Kritérium pro kvantifikaci tohoto vývoje je poměrně problematické a je osou diskuse, na rozdíl od případu růstu, kdy hrubý domácí produkt přes své nedostatky vyniká oproti ostatním indikátorům.

The Index lidského rozvoje Je to ukazatel, který dosáhl poměrně velké shody, protože bere v úvahu tři základní parametry: dlouhý a zdravý život, vzdělání a slušnou životní úroveň. Jedná se o globální indikátor, jehož maximum je 1 a minimum je 0, a v roce 2008 dosáhl Island prvního místa (s 0,968). Země s nejvyšší očekávanou délkou života, s nejvyšší úrovní přístupu ke vzdělání a zdraví (tyto dvě jsou kvalitní) a také s nejvyšší úrovní produktu na obyvatele (rozvoj je doplněn růstem) budou tedy rozvinutější.

Existují další charakteristiky, které jsou specifické pro vyspělé země:

• Industrializace: Je běžné, že ekonomika rozvinutých zemí není silně závislá na zemědělských nebo živočišných produktech. Tímto způsobem má jeho ekonomický růst více co do činění s lidskou schopností transformace, mimo omezení přírody.
• Základní služby: Úrovně přístupu k elektřině, plynu a vodě jsou celkové nebo prakticky celkové.
• ZdravíDíky tomu jsou v těchto zemích průměrná délka života a úmrtí na různé nemoci často mnohem nižší.
• Gramotnost a školní docházka: Jak již bylo řečeno, přístup ke vzdělání musí být vysoký a kvalitní. V některých vyspělých zemích je vzdělávání veřejné, zatímco v jiných je odpovědný soukromý sektor. V případech, kdy to převezme stát, jsou daňové sazby poměrně vysoké, ale obyvatelstvo se nevzdává jejich placení.
• Finance: Finanční systém je obvykle stabilnější a nemá tolik krizí. To vytváří kruh, ve kterém si nejvážnější společnosti vybírají investovat rozvinutou zemi, což posiluje systém a replikuje se.

Jelikož kritéria pro definování rozvoje nejsou jedinečná, není ani seznam vyspělých zemí. Níže je uveden nejnáročnější seznam, který počítá nejméně zemí: seznam Organizace pro hospodářskou spolupráci a rozvoj (OECD):